LOGROS1. APORTES  DEL ÁREA AL LOGRO DE LOS FINES DE LA EDUCACIÓN

El aporte del área al logro de estos fines es: (FINES SELECCIONADOS: 1,2,3,4,5,12)

1. Este fin busca la formación integral de la persona en todas sus dimensiones. Se trata de fomentar la formación de la personalidad moral a través de diferentes prácticas y de la resolución de problemas morales.

2.  Este fin permite el desarrollo y el cultivo de los valores fundamentales del hombre en beneficio propio y de su entorno. 

3.        Este fin se alcanza resaltando el respeto por la  vida  y la diversidad cultural.

4.        Se trata de enaltecer la dignidad humana mediante la exigencia de la práctica de los deberes y los derechos de la persona.

5.        Nos invita al desarrollo de al autoestima a través del cuidado y protección  de su cuerpo haciendo uso adecuado del tiempo libre, lo cual se puede lograr con la formación del carácter moral.

12. Invita al crecimiento de la autoestima a través del cuidado y protección de su cuerpo haciendo uso adecuado del tiempo libre. Se puede alcanzar a través de la formación axiológica y de principios de vida.

2.  APORTES  DEL ÁREA AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS COMUNES A TODOS LOS NIVELES

El aporte del área al logro de estos objetivos es:

Formar al ser humano para una sana convivencia consigo mismo con la familia, con la sociedad y con la naturaleza.

Formar personas capaces de pensar por sí mismas, de actuar por convicción personal, de tener un sentido crítico.

Formar para asumir responsabilidades, reconocer sus capacidades, valores, actitudes y normas.

En general se trata de formar personas útiles con criterios propios capaces de dar respuestas transformadoras a su entorno individual, familiar, social y cultural, buscando mejorar su calidad de vida. Estos objetivos en el área de ética y valores se logran a través del ejemplo, las vivencias y las exigencias personales, por medio de talleres prácticos, dinámicos y reales.

3.  APORTES DEL ÁREA AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

El aporte del área al logro de estos objetivos es: * ¿SE HAN HECHO LAS REVISIONES A LA CONCORDANCIA Y COHERENCIA? EN ADELANTE SEÑALARÉ ESTOS ASPECTOS CON *

1.        Al lograr estos objetivos estamos colocando bases sólidas para la formación de la persona en el área.

2.        Se fomentan los espacios en los educandos para propiciar los procesos de socialización, formación ético moral, reflexión y todo lo que ayude a la formación integral del ser.

3.        A partir de la formulación de problemas morales se permite que el educando desarrolle el pensamiento ético reflexivo a través de la lectura, la discusión, mesas redondas, análisis de casos.

4.        La construcción de valores como la autoestima, el respeto, la tolerancia, la responsabilidad, la honestidad realizados a través de talleres, lecturas, análisis de casos etc.

5.        La apreciación de lo bueno y lo malo y la adquisición de hábitos de comportamiento moralmente bueno.

4. APORTE DEL ÁREA AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS POR CICLO

4.1. APORTE DEL ÁREA AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CICLO DE PRIMARIA

El aporte del área al logro de estos objetivos:

Propiciar un ambiente fundamentado en el valor del propio ser, el respeto y el cuidado por la vida en todas sus manifestaciones.

Inculcar en los educandos el respeto hacia los demás sin que los actos o palabras lesionen o invadan el interés y el derecho de quienes conviven con nosotros.

Permitir al joven el desarrollo, la coordinación, la diversificación, la jerarquización, la toma de conciencia  de sus motivaciones en relación con la actividad escolar, con su vida social y con su futuro trabajo.

Posibilitar la construcción de proyectos de realización personal, empezando por un proyecto dentro de su vida escolar y avanzando hacia un proyecto laboral y profesional y de forma más amplia un proyecto de vida

Además de lo anterior el aporte se realiza en la axiología de la siguiente manera:

VALORACIÓN PERSONAL:

-     Conocimiento de si mismo a través de diferentes estrategias de auto  

      presencia.

-          Higiene del cuerpo presentación personal.

-          Crecimiento de autoestima.

-          Construcción de la autoestima.

-          Construcción del autoconcepto.

-          Percepción de actitudes positivas y negativa para un compromiso de mejoramiento personal.

Construcción del proyecto de vida y la jerarquía de valores personales.

La valoración ecológica

El reconocimiento de la armonía del ser humano con su medio ambiente.

VALORACION SOCIAL

-          La valoración de los saberes ancestrales tradicionales.

-          La integración con niños discapacitados, las prácticas de juegos, concursos, dramatizados, convivencia, practicas de solidaridad ante situaciones de calamidad.

VALORACION CULTURAL

-          Conocimiento de los valores propios y la diferencia con los foráneos.

-          Reconocimiento del multiculturalismo y las tradiciones étnicas.

4.2  APORTE DEL ÁREA AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CICLO DE SECUNDARIA

El aporte del área al logro de estos objetivos es:

Descubrir el mundo y sus sorpresas aprendiendo a elegir con inteligencia, a discernir lo positivo y lo nocivo para actuar de mejor manera y generar una lúcida  responsabilidad que no dependa de la amenaza, premio o castigo, sino del placer de hacer algo por éste mundo maravilloso en que vivimos.

Hacer un reconocimiento de la persona en la singularidad y sentido de unidad que tienen todas sus expresiones y vivencias luchando contra todas las prácticas que  tienden a la homogeneización.

Reconocimiento de la diferencia y la pluralidad, trabajando sobre las desigualdades en búsqueda de la equidad en términos de una educación que favorezca la igualdad de oportunidades.

5. APORTE  DEL ÁREA AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS  DE LA EDUCACIÓN MEDIA ACADÉMICA

El aporte del área al logro de estos objetivos es:

Aportar elementos éticos y morales para una toma de decisiones personales hacia el futuro partiendo de su realidad.

Realizar un trabajo permanente alrededor de un proyecto ético que haga conscientes a todos los participantes de la necesidad de unos criterios, unas normas, unas actitudes que favorezcan la convivencia y permitan el desarrollo de unos propósitos comunes y otros individuales.

Construir una sociedad democrática abarcando todos los ámbitos de la vida social y lo que implican en la vida personal, social y laboral.

Reconocer la integridad del ser humano dando sentido profundo de totalidad de sus experiencias y manifestaciones ya que las demandas, exigencias, expectativas de la vida social tienden a fragmentar al individuo.

El aporte del área al logro de estos objetivos es:

Descubrir su realidad aceptándola y construyendo desde ella nuevas oportunidades para su realización

Adquirir una conciencia crítica, ético-moral que le permita interactuar en el medio laboral proyectándose en la comunidad.